El programa de mediación de un centro dice mucho sobre su esencia, sobre lo que le mueve. Se trata de un espacio de escucha y aprendizaje mutuo que una institución ofrece para conectar con otros públicos y poner en relación a distintos agentes.

En esta cuarta temporada, Condeduque abre dos espacios físicos para propiciar el intercambio: el Patio Central y la Sala Polivalente, ambos ubicados a la entrada de este imponente edificio. El Patio será el escenario de propuestas de apropiación del espacio público. Niños, niñas y familias ensayarán, a lo largo de varias sesiones, las propuestas de juego y agitación cultural de (re)vuelta al patio, proyecto comisariado por hablarenarte. El barrio y su desbordante talento artístico tomarán igualmente el Patio en dos citas concretas: Symphonos 24, festival organizado en colaboración con Entorno Conde Duque y los centros educativos de música, danza y arte del ya denominado Barrio de la Música, y Pinta Malasaña, festival de arte urbano de sobra conocido. La reciente intervención arquitectónica en el Patio Central de Tres ensayos de paisaje de Lys Villalba y Lluís Alexandre Casanovas Blanco reincide, sin duda, en esta apertura. Estas tres piezas, pensadas para la comodidad de los visitantes en un contexto de cambio climático, albergarán propuestas de divulgación de danza contemporánea y música callejera actual durante Bailar los patios y Suena el patio respectivamente, así como actuaciones del programa de palabra Into the wild.

La Sala Polivalente, por su parte, acogerá proyectos de duración anual enfocados a grupos concretos. Así, Espacio POM se convierte en una suerte de ágora creativa donde se promueve el acceso y el ensayo libre por parte de jóvenes y adolescentes, asesorados/as por un/a mediador/a. También tendrán lugar en este espacio los estudios de trabajo Living Museum para creadores con diagnóstico de salud mental seleccionados por convocatoria pública, y, un año más, L-ABE, el programa de mediación artística que propone talleres con un enfoque emocional y crítico en torno a las problemáticas planteadas en las exposiciones de la Sala de Bóvedas, llevado a cabo en colaboración con la Universidad Complutense de Madrid. Como culminación de la temporada, el centro se volcará con los docentes, ofreciendo una formación para profesorado y artistas interesados en los proyectos de arte y escuela, de la mano de la Red Planea.

Condeduque busca detectar necesidades y establecer marcos de trabajo para así incidir en la capacidad del arte para erigirse en herramienta de cohesión y transformación social y de expresión de la diferencia. Para ello, se aliará con una variedad de instituciones y colectivos, movidos por las ganas de compartir saberes y ampliar audiencias y redes. En suma, el centro aboga por reforzar su papel como lugar de intercambio crítico en torno a la cultura contemporánea y, a la postre, promover el arte como parte de la vida, de sus preguntas y sus posibles respuestas.